身為一個新人老師,不知道要怎麼去好好的教導學生,有甚麼方法嗎?

你可以看看這篇民生頭條的文章-我要熱血老師,不要只會升等卻對教學無感的老師:https://www.lifetoutiao.news/%E6%88%91%E8%A6%81%E7%86%B1%E8%A1%80%E8%80%81%E5%B8%AB%EF%BC%8C%E4%B8%8D%E8%A6%81%E5%8F%AA%E6%9C%83%E5%8D%87%E7%AD%89%E5%8D%BB%E5%B0%8D%E6%95%99%E5%AD%B8%E7%84%A1%E6%84%9F%E7%9A%84%E8%80%81%E5%B8%AB/

我是大學生的媽,我要熱血老師,不要只會升等卻對教學無感的老師!文末這篇報導讓我大開眼界。我是家長,但我不懂這些家長團體到底在想什麼?能代表誰?以下的炸彈跟挺誰無關,唯一瞄準無腦恐龍。

1、關於限期升等:
家長團體裡不會沒有大學教職員吧?怎麼會這麼蠢啊?用支持限期升等甩別人巴掌,根本是挖洞給藍營跳吧?誰不想升等啊?很多行政工作多到滿出來的老師要寫評鑑,要處理大頭們丟下來的鳥事,要開一堆莫名其妙的會,還要備課上課,替學生解決問題….

我認識的專任老師裡,被行政工作壓扁的所在多有,真心投入教學和照顧學生以致耽誤了升等時程的更在不少數。老師全都自顧自埋頭寫論文拼命拿「i」 ,把學生和行政都丟給別人,這樣就有教學品質了嗎?升等就表示有能力教得更好、對教學更熱血了嗎?

旺報   中天   中視

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